北派山水


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东莞师恩钊北方山水画教学招生

2020-06-21
东莞师恩钊北方山水画教学招生

自唐末以来已成为中华艺术之主流。不过山水画中的“山水”由衬托成为主体,始于玄学兴起后的民族大融合时期。到了五代两宋时期,山水画承继六朝、隋唐传统的人与自然相融的牧歌式的宁静特征,表现道家的“仙界”、佛家的“禅境”、儒家的“世外桃源”成为这一时期山水画的象征内容,也莫定下中国山水画的主基调,并从而成为后世争相效仿的楷模。

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经过创新与升华的,与时代精神的契合度更得到了大幅度提升。总之,新北派山水不仅仅是对名山大川自然风貌的艺术表现,其意义已上升到了时代精神与美学品格这样一个大的时代命题。展现的是繁荣昌盛、自强自信、海纳百川的盛世气象,是气贯长虹的“山河颂”式的社稷礼赞,是实现中华民族伟大复兴的中国梦这一时代的主旋律。它更能够满足当代人的精神诉求,更容易使观众产生强烈的情感共鸣。

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临摹是学习中国山水画的方法之一,东莞北方山水画教学一些国画名家开始学习都是入手。古人讲临画不如读画,临摹只能掌握表面的笔墨效果,读画乃真研究作品的涵义、通体构图处理手法等等。初学者应一步步走,不能过急,东莞北方山水画教学首要掌握笔墨基本功,进一步到生活中体验,总结前人和他人经验,逐步地创作出自己的绘画风格,要离开任何形式的拐棍,走自己的路。对于初学者来说,临画、读画有同等的重要性。要双管齐下,眼睛提高了,手才能提高,在不断实践中,笔墨技巧也就会如水涨船高一样上升。

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概念的外延在传统北派山水的基础上得到了很大的拓展。在新北派山水发展大计的筹划上,打破了山水画主体与客体层面的区域壁垒,明确了跨地域融合的发展方向。与此同时,决定在理论建设、采风写生、主题创作、学术研讨、举办画展、媒体推广、招生培训、社会合作等方面齐抓并进。从而构建起以北派山水艺术中心为核心的全国性、体系化的发展格局。

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所谓书画同源,书法与国画的用笔如出一辙,笔法有速度快慢、力量轻重之分,讲究笔感、笔力、笔迹、笔形、笔势,通过提按轻重、走笔快慢、藏锋露锋、曲直尖圆、曲折顿挫的节奏变化,可以呈现出粗细长短不同的笔触线条,的线条千变万化,笔力千钧,有疾有徐,有些挺拔刚劲,有些飘逸绵长,富有节奏感与生动感,表现出物象不同的质感。

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纵观中国画的历史,展现在我们面前的是以“笔墨写意”为正宗的中国画发展体系,山水、花鸟、人物,发展的实践理论体系较为完善,这与中国文化中人文自然的哲学理念相关。在山水之间寄托哀思,在云雾缭绕中抒发情志。在他们的画中,本来没有生命力的山水树木也知道遵从人间的礼法规范,也了解人间的喜怒哀乐,

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